Por ejemplo el derecho a la libertad, a la vida, a la seguridad de las personas...
He encontrado una página que es la siguiente:
http://educomunicacion.es/Derechos%20humanos/derechoshumanosalumno.htm
con actividades para hacer con los niños y relacionadas con los derechos.
Ejemplos:
Derecho a ser libres.
- Has visto y leído muchas cosas sobre los esclavos.
¿Sabías que en la actualidad se practica la esclavitud en muchos países del
mundo?. Tomando como punto de partida los distintos medios de comunicación
vamos a investigar sobre esa realidad tan triste.
- En libros y en internet, haz un sondeo para
conseguir datos sobre la esclavitud.
- Haz un trabajo sobre las formas de esclavitud y de
qué manera la sociedad actual debería terminar con ellas.
- Observa si en tu
entorno existe alguna persona que le quite o le recorte la libertad a otra: familia, educación, amistades,
trabajo...
Derecho a la educación.
¿Por qué es necesaria la educación?
Busca noticias sobre el analfabetismo, recórtalas y haz un
mural con ellas.
Añade tus propias
noticias sobre las actividades de tu centro educativo.
Busca fotografías de
niños y niñas de otros países. Compara con tu situación.
Busca en Internet
imágenes de las escuelas en otros países.
También
he encontrado la siguiente página:
En esta las actividades que más me gustan son
“Elige una imagen”, para reflexionar sobre los derechos) Cada niño/a escoge una
imagen de entre varias que se exponen (fotos alusivas a los derechos humanos,
maltrato infantil, etc.). Después de escoger la foto, expresan las razones que
les llevaron a tomarla y dicen qué les provoca esa imagen que vieron. Cada uno
debe poner título a su imagen. Luego pegan las imágenes en un cartel para
hacer un collage.
Dinámica “palabras y derechos”: (para conocer los derechos) Entre todos
eligen un derecho y un niño/a comienza diciendo una palabra que se relacione
con ese derecho, el siguiente dice otra palabra que también se relacione,
pero que no se repita. Siguen en cadena de palabras hasta que alguno ya no
tenga algo que decir, finalmente cambian de derecho y empieza otra vez la cadena
de palabras. Por ejemplo: “El derecho a estudiar y jugar”… libros, pelota, escuela,
profesor, etc…
Aquí dejo otra página de actividades relacionadas con los derechos humanos para niños de primaria:
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